Déficience motrice - Structures et modalités ressources

La scolarisation

En milieu ordinaire, il existe 2 types d’accueil :

• Les classes de cycle : de la maternelle à la fin du lycée, pour les élèves pouvant suivre le rythme de la classe.
• Les classes d’intégration, nécessitant une décision de la MDPH :
  • La Classe d’Intégration Scolaire (CLIS 4) : en élémentaire, pour les enfants souffrant de troubles plus importants ne permettant pas une scolarisation à temps plein dans les classes de cycle.
  • L’Unité Pédagogique d’Intégration (UPI 4) : dans le secondaire, pour les enfants souffrant de troubles plus importants ne permettant pas une scolarisation à temps plein dans les classes de cycle des collèges et lycées.

Personnes ressources

Au sein de l'École : l’infirmière scolaire, le médecin scolaire, le psychologue scolaire, le conseiller d'orientation psychologue et l’assistante sociale (pour le second degré), le référent de l’éducation nationale.

Personne pouvant accompagner l'élève dans l'école, en fonction de son projet propre et après décision de la MDPH. L’AVS (Auxiliaire de Vie Scolaire), parfois nécessaire, permet à l’élève de s’intégrer dans le groupe classe et d’accéder aux apprentissages scolaires.

Les services de soin : Ils ont eux aussi vocation à intervenir dans l’École (dans le cadre de conventionnements) en accompagnement de l’élève et en fonction de son projet propre.

Pour la FCPE, la coordination de TOUS les partenaires est nécessaire.

En accès libre :

Les consultations :
pédiatrique, neuropédiatrique, orthopédique, médecine physique et de réadaptation (rééducation fonctionnelle)..
Elles peuvent orienter vers un accueil thérapeutique en CAMSP, vers de la kinésithérapie.

Après décision de la MDPH :

• SESSAD : Service d'Education Spécialisée et de Soin à Domicile, il permet une prise en charge globale (éducative et thérapeutique) de l’enfant ou du jeune au-delà de son seul statut d’élève.
• IEM : l'Institut d’Éducation Motrice organise un accompagnement scolaire, éducatif, de rééducation et de soins (notification MDPH nécessaire)
• EAAP : l'Établissement pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés organise une prise en charge globale adaptée aux besoins de l'enfant, selon son projet individualisé (notification MDPH nécessaire).